Пару недель назад посетила родительское собрание и ознакомилась с образцами убеждающей коммуникации, которые производят 8-летние дети в английской школе.

Dear Mr Glenister,

I am writing to you to kindly request for a new carpet with an optical illusion on it. You can pick any illusion you want (examples are provided in an Appendix).

This would make the classroom more interesting and it would train the children’s minds so that they could understand that it’s not real and just an optical illusion. Scientists have found that after looking at an optical illusion for at least 5 minutes every day for 30 days attention improves by 70%.

Also the parents would like the optical illusion when they come to parent evenings. Researchers have found that when something has an optical illusion inside it the enthusiasm of children and adults to go there increases by 45%. Could you really take such an amazing thing away from us?…»

— Ой, Илья, — говорю, — а откуда ты знаешь про ученых и иследования?
— Ниоткуда.
— То есть?
— Ну, я сам придумал.
— Как это?!!
— Да так — мистер Гленистер сказал, что нужны убедительные аргументы, например, про исследования. Вот я и написал. — И добавляет, — Это, между прочим, очень просто — ты говоришь, что они доказали, что если что-то делаешь какое-то время, то что-то другое улучшается на столько-то процентов. И всё. Попробуй — у тебя тоже получится придумать!

Вот тут-то я и поняла, откуда взялись британские ученые, но только вчера я поняла кое-что еще. Илья принес конверт — для денег, чтобы купить книги на книжной ярмарке, а на конверте написано: «Research shows books in the home are the most important factor in school success.» Посмеялась — всегда чувствовала, что был, был смысл во всех тех книгах у меня на полках, что я не читала. Они, оказывается, молчаливо способствовали моему успеху. Смотрю, а Илья рядом стоит и тоже посмеивается:
— О! Смотри, они тоже придумали!
— Что придумали?
— Ну, исследования про книги в доме.
— В смысле? Думаешь, не было таких исследований?
— Нет, конечно. Мам, это же persuasive writing!

Так что пока взрослые смеются над британскими учеными, дети в них вообще не верят. Другое дело — Санта-Клаус, ему не надо ничего доказывать.

P.S. Британские ученые доказали, что ношение пелерины мальчиками в течение пяти минут в день улучшает настроение окружающих на 25%.